为推动各项重点工作落地落实，推动各级干部熟悉全区各项重点工作，江海区计划每两个月安排一次高质量发展专题学习。预计全年江海区将围绕“五维一体”安全应急产业发展、加快“两中心一基地”建设、招商引资、创建文明城市、争先进位、深化推进“百县千镇万村高质量发展工程”六大重点工作进行专题学习。

为加强广大领导干部知政策、懂政策，推动各项政策在江海落地见效，结合领导干部上讲台工作，江海区计划组织开展“一把手”讲政策系列专题课程，通过“一把手”带头学、带头讲，形成常态化“干部教、教干部”的长效机制，助推江海区经济社会高质量发展。

机关业务课堂，通过打造单位内部业务交流平台，以“一把手”和单位班子成员、业务骨干为主讲，围绕部门职责和干部业务短板主题，定期为全体干部职工开展培训，进一步提升机关干部落实工作能力。

机关大调研围绕党的建设、高质量发展、生态文明建设、保障和改善民生、区域平衡发展、平安建设等课题全面梳理本地相关工作，坚持目标导向、问题导向，自主开展“大调研、深调研”。

“学习型机关”怎么建？

方案要落实，机制是保障。

为保证“学习型机关”建设取得实效，江海区委组织部将建立严格的考评管理机制，通过采用课程质量测评对授课人员进行考评，测评结果由组织部门进行反馈和通报。

为保证各级干部在参加培训的学习情况和效果，《方案》以学时累积的方式进行评价和考核管理。参加人员需自觉安排好工作，准时参加学习，无特殊情况不得缺席。

只有制定系统完备、科学有效、赏罚分明的学习考评机制，才能提高学习的质量与效率，建设政治过硬、本领高强的高素质专业化干部队伍。

例如，“一把手”讲政策要求每期授课结束后采用无记名投票方式对授课人员进行测评；机关业务课堂定期对各股室上“机关业务课堂”情况开展考核，将考核结果作为年度考核、民主评议党员的一项重要措施。

系列考核测评结果将由江海区委组织部进行反馈与通报，转变传统的被动学习客体地位为主动学习的主体地位，通过业务培训评比促进业务学习交流，变“要我学”为“我要学”“我爱学”“我会学”。

“学习型机关”怎么学？

打造学习型机关只有“进行时”，没有“完成时”。如何让学习培训常态化开展？江海区打出这些“实招”。

其一，理论联系实践学。高质量发展专题学习设置的六大学习专题均与区各项重点工作挂钩，并由分管区领导牵头统筹，围绕分管领域全区全局性重点工作、前沿性业务以及上级重大部署等内容组织开展学习培训。

例如，“五维一体”安全应急产业发展专题以全面了解安全应急产业发展前景方向与发力点为目标；“两中心一基地”建设专题学习则专注提升市域社会治理科学化、精细化、智能化水平；招商引资专题学习提出不断深化江海“大招商”格局，提高招商队伍业务实践能力……让理论知识与业务工作相结合，推动重点工作质效双提升。

其二，形式多样学。开展专家教授培训、理论联实践学研、业务上台讲、大调研深调研等多种形式，促进党员干部主动学习、创新学习，学有所用。特别是“一把手”带头授课、业务骨干上台讲课的模式，培养锻炼领导干部敢上台、敢亮家底， 推动人人争做学习型机关排头兵。

通过以上率下、以点带面的模式，江海区将引导全区上下党员干部凝聚共识、增强责任担当，营造比学赶超、赛龙夺锦的浓厚氛围，不断深入推进“学习型机关”建设，为江海区高质量发展注入强劲动力。